Verwijs naar deze wet om zinloze discussies te bekorten

Ze had het toch al zo druk en nu dit weer. Ooit hebben we samen de PABO gedaan en zo nu en dan trakteert mijn oud-klasgenoot me op verhalen uit het onderwijs. Dit keer briest ze van frustratie. De onderwijs-inspecteur komt op bezoek en heeft aangekondigd in elke groep de klassenmap te willen bekijken. Een nuttig document waarin het reilen en zeilen staat beschreven zodat een invaller bij ziekte uit de voeten kan. Met informatie over het rooster, de nooduitgangen, de tafelindeling en eventueel medicijngebruik. Bij het vorige bezoek was de map niet in orde en de directeur wil graag punten scoren. Vier middagen heeft hij uitgetrokken om consensus te bereiken over de inhoud en de uitwerking van de plannen. Het voltallige team moet acte de presence geven. Suggesties van mijn vriendin om iemand het voorwerk te laten doen heeft hij weggewimpeld. Het moet iets van 'hen allemaal' worden, vindt hij. Het resulteert in uren blablabla. Ik leef met haar mee. Natuurlijk: de klassenmap is vast Belangrijk, maar de inhoud ervan zou toch redelijk standaard moeten wezen? En inderdaad, online vind ik later hier een perfecte voorzet. Welk nut de directeur in de hele exercitie ziet, dat blijft gissen. Maar [...]